５年生の２クラスは、社会と理科において担任の先生が入れ替わり教えています。理科は、アブラナの花を分解しながら、その特徴を見つけていました。子どもが花を自主的に持ってきてくれたので、一人に一つの花があり、熱心に調べていました。社会は、地球儀を使って緯度と経度を学習していました。地球儀のよさや不便さを理解していました。実際に手に取って調べることを通して、意欲の喚起や疑問に思う心を高めていければと願っています。